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中國(guó)企業(yè)為什么有必要進(jìn)行拓展培訓(xùn)
我親眼看見(jiàn)了無(wú)數(shù)企業(yè)的興衰成敗在二十多年的職業(yè)管理生涯中,,其中有絕大的一部分企業(yè)要在人事管理不善上。企業(yè)缺少和諧的工作氛圍。員工之間、上下級(jí)之間缺乏交流和互動(dòng),每個(gè)人都像一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,企業(yè)或部門(mén)得不到相應(yīng)的支持與配合,導(dǎo)致企業(yè)人心渙散,員工士氣不高,人員流動(dòng)過(guò)快。在其背后的一個(gè)事實(shí)就是這些企業(yè)沒(méi)
2024-05-15 213
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一名拓展培訓(xùn)師所必須的素質(zhì)
比年去,“以酬勞本”的處理理念為愈來(lái)愈多的處理者承受,人力資本拓荒力度增強(qiáng),對(duì)處理者的請(qǐng)求也不竭前進(jìn)。訓(xùn)練機(jī)構(gòu)必需找到一種比傳統(tǒng)訓(xùn)練方法更有用的進(jìn)修方式去應(yīng)對(duì)處理的這類(lèi)革新,要實(shí)正完成“以酬勞本”的處理,為企業(yè)贏得協(xié)作下風(fēng),需求的不只是處理實(shí)踐常識(shí),更需求實(shí)踐操縱點(diǎn)撥。今世人力資本訓(xùn)練便是多么
2024-05-08 236
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通過(guò)拓展訓(xùn)練解決實(shí)際面臨的問(wèn)題
一個(gè)新團(tuán)隊(duì)成立以后,在進(jìn)入震蕩階段也就是團(tuán)隊(duì)不滿(mǎn)的階段,團(tuán)隊(duì)目標(biāo)更加明確。成員們開(kāi)始運(yùn)用技能著手執(zhí)行分配的任務(wù)。現(xiàn)實(shí)也許會(huì)與當(dāng)初個(gè)人設(shè)想的不一致。這一階段的特點(diǎn)是人們有挫折、怨憤或?qū)α⒌那榫w。團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的成員更多的會(huì)出現(xiàn)矛盾、紛爭(zhēng)、不和諧的文化氛圍,失去團(tuán)隊(duì)在以往的拼搏的士氣,團(tuán)隊(duì)內(nèi)部呈現(xiàn)出一種
2024-05-01 250
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石家莊拓展訓(xùn)練的幾個(gè)特點(diǎn)
拓展訓(xùn)練起源于英國(guó),當(dāng)時(shí)正處于二戰(zhàn)時(shí)期,為了訓(xùn)練年輕的軍人們而創(chuàng)辦的這種機(jī)構(gòu),雖然戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了但是很多心理學(xué)家認(rèn)為這種訓(xùn)練可以繼續(xù)發(fā)揮余熱,訓(xùn)練的對(duì)象從軍人擴(kuò)大到學(xué)生、工人、企業(yè)員工等各種各樣的群體之中,訓(xùn)練的目標(biāo)也從單純的體能訓(xùn)練擴(kuò)大到了生存訓(xùn)練、性格訓(xùn)練、管理訓(xùn)練等方面。拓展訓(xùn)練的幾個(gè)
2024-04-24 247
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企業(yè)在拓展培訓(xùn)中如何按需施教
前言: 高僧帶甲、乙、丙三個(gè)徒弟跟他學(xué)藝已整整三年了。這天早上,高僧將三個(gè)徒弟叫到他跟前,并說(shuō)"你們明天都可以出師了,現(xiàn)在我發(fā)給你們每人一穗小米,去數(shù)數(shù)看各有多少粒小米在上面,明天早上你們上路前再來(lái)告訴我。"于是,三個(gè)徒弟各自領(lǐng)了一穗粗細(xì)、長(zhǎng)短都差不多的小米回到了自己的住地
2024-04-17 249